散文創(chuàng)作的“無(wú)法之法”
關(guān)于散文創(chuàng)作,我們常說(shuō)的一句話是“形散而神不散”。的確,散文的妙處在于,它既掙脫了小說(shuō)情節(jié)與詩(shī)歌格律的嚴(yán)格束縛,以自由為外在特征,卻又必然依循某種內(nèi)在的秩序與精神向度。其高下之分,不在格式之工,而在能否于“無(wú)法之法”中,將心靈與生活碰撞的剎那,淬煉為真切可感的文字。
散文的素材從不在遠(yuǎn)方,而在我們?nèi)杖战?jīng)過(guò)的巷陌、時(shí)時(shí)面對(duì)的人事里。但很多人寫不出,并非素材匱乏,而是因?yàn)椤翱础钡锰珳\。朱自清寫《背影》,寫的不過(guò)是父親送他上車、翻越月臺(tái)買橘子的尋常一幕;季羨林寫《清塘荷韻》,記的也只是自家院子里一池荷花的生長(zhǎng)枯榮。這些文字之所以能打動(dòng)人心,關(guān)鍵在于作者把“看見”變成了“發(fā)現(xiàn)”,從具象的場(chǎng)景里,挖出了藏在背后的情感與思考。
散文最忌“假大空”,最怕作者站在云端說(shuō)空話。巴金先生晚年寫《隨想錄》,字字都是血淚凝成的反思。沒(méi)有刻意的抒情,沒(méi)有華麗的修飾,卻比任何煽情文字都更有力量,因?yàn)槟鞘菑纳锪鞒鰜?lái)的真感情。好的散文要求在“以情動(dòng)人”之后,更能“以思啟人”。這份思考與作者的生命有關(guān),與作者的情感有關(guān),帶給無(wú)數(shù)讀者以豐富的啟迪。
有人說(shuō)“散文是自我的解剖”,此言不虛。但解剖并非自怨自艾,映照亦非自我標(biāo)榜,而是真誠(chéng)地面對(duì)自己的內(nèi)心,坦然接納自己的快樂(lè)與痛苦,正視自己的迷茫與頓悟,再將這份“自我”置于更廣闊的生活里去映照,讓讀者從中看到自己的影子。譬如豐子愷寫《漸》,從孩子成長(zhǎng)、父母衰老這些人人皆有的經(jīng)驗(yàn)切入,剖析“漸”如何既是“造物主騙人的手段”,卻也藏著生活的溫柔與慈悲。這既是他個(gè)人的感悟,也是每個(gè)人都能體會(huì)的生命況味。
散文的語(yǔ)言,是一種“活的語(yǔ)言”。語(yǔ)言的活性,在于找到文字的節(jié)奏。敘事狀物,當(dāng)疾則疾,宜緩則緩。描摹市井喧騰,或可用短促的動(dòng)詞與跳蕩的句式,營(yíng)造撲面而來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)感;抒寫靜夜沉思,則不妨以綿長(zhǎng)的句讀與細(xì)膩的描摹,將細(xì)膩的心境緩緩鋪展。魯迅寫散文,語(yǔ)言犀利如刀,短句斬釘截鐵,讀來(lái)讓人熱血沸騰,這便是節(jié)奏的力量。
無(wú)論散文的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)怎么“散”,內(nèi)里總有一根“線”牽引著。這根“線”或是情,或是理。例如,冰心的《寄小讀者》,表面看似紛紜散漫的書信,實(shí)際上串連其間的主線,是作者對(duì)小孩子們的那份愛心。循著這根“線”,作者把素材巧妙串聯(lián),讓讀者自然地走進(jìn)其精神世界。
歸根結(jié)底,散文創(chuàng)作非純?nèi)患妓囍?,更近于一種精神的修行。如果作家的文字里凝聚了生活的溫度、思想的深度,那么,他的散文就有可能擁有打動(dòng)人心的力量,讓讀者讀著讀著,感覺(jué)碰到了最懂自己的人。
(作者系廣西青年作家)


