詩(shī)集《一頭鯨魚(yú)游過(guò)腦?！?，從書(shū)名到詩(shī)篇都讓人耳目一新。我讀書(shū)喜歡從后面往前翻。拿到盤(pán)曉昱這本詩(shī)集之后，在后記那段靜謐的文字小樹(shù)林里，我聽(tīng)到了主人公講一個(gè)感人的故事：有一年快過(guò)年的一天，還不會(huì)寫(xiě)詩(shī)的盤(pán)曉昱，帶著孩子去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。出門(mén)時(shí)，孩子帶上了媽媽買(mǎi)的一個(gè)舍不得吃還沒(méi)有玩夠的小豬形糖果。經(jīng)過(guò)一個(gè)肉攤子時(shí)，他們停了下來(lái)，準(zhǔn)備買(mǎi)幾斤豬肉過(guò)年吃。

世界上的豬肉攤子好像都是一樣的，肥肉白，瘦肉紅，整整齊齊一攤兒；那些平時(shí)愛(ài)撒歡兒的豬蹄子都被剁了下來(lái)，當(dāng)然還有兩三個(gè)豬頭呆呆地看著顧客；而一把殺豬刀則亮晃晃地被老板握在手中，隨時(shí)準(zhǔn)備繼續(xù)切割那些還有血腥味兒的豬肉。就在這時(shí)，盤(pán)曉昱突然發(fā)現(xiàn)，孩子把拿著小豬糖果的手藏在了褲兜里，然后躲在自己的身后藏了起來(lái)；孩子護(hù)住了“糖果小豬”，又讓爸爸護(hù)住了自己，那驚恐的眼神好像都快要被嚇哭了。盤(pán)曉昱的心也怦然一驚：在恐怖的肉攤子前，孩子非常擔(dān)心自己的“糖果小豬”！

對(duì)于孩子，這是一個(gè)恐怖的童話。平時(shí)只會(huì)用童話給孩子書(shū)寫(xiě)美好的盤(pán)曉昱，突然遇到了讓他再也無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)。他當(dāng)然放棄了買(mǎi)豬肉，匆匆回到了家里。內(nèi)心恢復(fù)平靜之后，他悄然寫(xiě)出了一首關(guān)于小豬的小詩(shī)《擔(dān)心的事》，這首幾乎一口氣寫(xiě)成的小詩(shī)，顯然受到了孩子的啟發(fā)。詩(shī)中那些各種各樣的小豬，都是孩子心愛(ài)的寵物，孩子不僅擔(dān)心帶在身上的“糖果小豬”，還擔(dān)心家里的“橡皮小豬”“抱枕小豬”“帽子小豬”等，突然間被他看見(jiàn)的東西看見(jiàn)。太意外了，孩子通過(guò)這件事教會(huì)了盤(pán)曉昱寫(xiě)詩(shī)的秘密，比如怎么發(fā)現(xiàn)童心、怎么捕捉靈感、怎么激發(fā)情感和怎么調(diào)動(dòng)想象力，以及怎么像孩子一樣又必須像寫(xiě)詩(shī)一樣說(shuō)話；最重要的是，孩子教會(huì)了他怎么做一個(gè)詩(shī)人，甚至做一個(gè)什么樣的父親。

到了年關(guān)，盤(pán)曉昱又寫(xiě)出了第二首詩(shī)《外婆的豬》，他用詩(shī)歌替孩子呼喊千里之外要趕來(lái)過(guò)年的外婆：“千萬(wàn)不要帶小豬來(lái)！”

盤(pán)曉昱寫(xiě)詩(shī)的秘密是，有了一頭“糖果小豬”游過(guò)腦海的童話，才有了《一頭鯨魚(yú)游過(guò)腦海》這首詩(shī)和這本同名童詩(shī)集。

打開(kāi)這本詩(shī)集，在一個(gè)詩(shī)歌的《時(shí)光機(jī)》里，詩(shī)人正在《發(fā)呆》；即使在海邊面對(duì)亂石灘，他也能發(fā)現(xiàn)《睡著的石頭》；他興趣廣泛，教室的《課桌里有一座博物館》，家里《晾衣繩上有一座游樂(lè)園》；河邊，別人在釣河里的魚(yú)，他在河里《釣星星》……這就是盤(pán)曉昱在日常生活中寫(xiě)的詩(shī)，即使把標(biāo)題連綴起來(lái)也像是孩子獎(jiǎng)賞給他的開(kāi)心果。

盤(pán)曉昱寫(xiě)詩(shī)的秘密還有一半：孩子不但教會(huì)爸爸當(dāng)上了詩(shī)人，還在天天教媽媽寫(xiě)詩(shī)；爸爸和媽媽，一個(gè)是小孩子的詩(shī)人，一個(gè)是大孩子的詩(shī)人。多么快樂(lè)，一家人都是詩(shī)人，家里當(dāng)然都是堆積如山的詩(shī)歌，五顏六色的，像在一個(gè)童話里一樣，而他們的詩(shī)歌都來(lái)自一個(gè)詩(shī)歌小王子。

快樂(lè)的詩(shī)歌之家令人羨慕。盤(pán)曉昱說(shuō)：“只要到周末，我們一家人都會(huì)去森林里徒步，去江邊騎行，在運(yùn)動(dòng)和游玩的過(guò)程中，我們一起讀詩(shī)、賞詩(shī)，還創(chuàng)作同題詩(shī)歌?！?/p>

也就是說(shuō)，詩(shī)歌讓他們一家生活同題，讓他們一家念想同心。