一

她還沒(méi)學(xué)會(huì)控制自己的夢(mèng)。她的夢(mèng)總在失序。

她又夢(mèng)見(jiàn)了洪災(zāi)。暴雨不停，她出生的小城似乎被泡在一個(gè)巨大的湖泊中心。風(fēng)的方向一直在變，雨隨著風(fēng)肆虐。房子塌陷的時(shí)候，她父親將她和母親托到房頂，洪流來(lái)的時(shí)候，她母親把她舉到樹(shù)上。她希望這個(gè)夢(mèng)快點(diǎn)停止，下一個(gè)噩夢(mèng)卻立刻銜接。夢(mèng)的剪輯永遠(yuǎn)直接，她總無(wú)能為力。祖父母帶她回鄉(xiāng)下，他們腿腳不好，做一些小活兒。在有太陽(yáng)的日子里，他們曬梨干和杏干。祖母說(shuō)高原少雨，可天越來(lái)越陰了。泥石流來(lái)時(shí)，他們讓她快跑，她跑了出來(lái)，老人家們永遠(yuǎn)留在了生他們養(yǎng)他們的地方。

她感到窒息，呼吸中的水汽逐漸變淡，她慶幸混亂的雨季終于要結(jié)束了。就像她的夢(mèng)。

科學(xué)是發(fā)現(xiàn)規(guī)律，落實(shí)規(guī)律，讓宇宙顯出秩序。反秩序的現(xiàn)象讓她焦慮。

方主任說(shuō)：“世界的本質(zhì)是混亂，一切的終結(jié)是熵增的混沌湯?！?/p>

“這才是科學(xué)的意義之所在?！彼貞?yīng)，“科學(xué)要做的，就是在宇宙化為一碗濃湯之前，讓它重獲秩序?！?/p>

方主任笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭：“說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)兒，歡迎入職香格里拉空間站。”

方主任成長(zhǎng)自兩廣，喜歡吃餛飩。時(shí)至處暑，方主任煎了藥茶，就著折耳根，拌著餛飩一起吃。在她眼中，這實(shí)屬一種反秩序行為。她沒(méi)好意思說(shuō)。她傻，卻也沒(méi)那么傻。地球生態(tài)紊亂，一切工程快馬加鞭地進(jìn)行。她的面試安排在午餐時(shí)。香格里拉空間站初具形態(tài)，高強(qiáng)度透明屏障和生態(tài)膜層層包裹腳手架，俯視腳下，能瞧見(jiàn)被折射成斑斕色彩的渾圓地球。氣流團(tuán)覆蓋地球表面。宏大美好的景象之下凈是災(zāi)難。

方主任問(wèn)：“你做生態(tài)設(shè)計(jì)，為什么來(lái)空間站？下面的世界亂了，倒也正需要你這樣的人才。在地球，你能申請(qǐng)到不錯(cuò)的課題，好的居住和科研環(huán)境，能獲得更多話語(yǔ)權(quán)?？臻g站一切從零開(kāi)始，大家都一樣，辛苦，也有危險(xiǎn)。”

“我喜歡向上看。星空帶來(lái)秩序?！泵髁恋你y河橫貫香格里拉空間站的深藍(lán)色蒼穹。初始?xì)夂蛞讶恍纬伞＝z狀云彩貼著生態(tài)膜飄浮，為星空籠上一層薄紗。她接著說(shuō)：“我也認(rèn)為，比起修復(fù)地球氣候，重建空間站的氣候更簡(jiǎn)單。我還年輕，適合參與從頭做起的項(xiàng)目?！?/p>

二

天高氣爽的日子，她的夢(mèng)變得平和。

混亂的災(zāi)難仍是前奏，災(zāi)難退去，她的夢(mèng)仍然繼續(xù)。雨季后的日子是秋日豐收。災(zāi)難幸存者會(huì)慶祝，會(huì)迅速利用留下來(lái)的資源重建秩序，以度寒冬。天總在那時(shí)放晴，人類(lèi)感激太陽(yáng)讓萬(wàn)物擁有喘息的機(jī)會(huì)，似乎一切已經(jīng)過(guò)去，我們還有希望。

她返回那個(gè)夏末的中元節(jié)，養(yǎng)母帶著她到市郊湖邊放蓮燈。安送亡靈的燈火許許多多，閃爍搖曳，匯成流淌的火光，向著廣闊的湖中央漂蕩，與湖中搖曳的銀河重疊，又似乎同遠(yuǎn)處天穹的銀河首尾相接。下一個(gè)瞬間，身邊的養(yǎng)母消失了，又只剩下了她。她輕輕將小燈放入河中，往中間推。她想象養(yǎng)母的魂靈化為小小的火光，順著銀河，流淌著進(jìn)入天幕，成為璀璨星空的一員，永遠(yuǎn)恒定，不被世間不確定的災(zāi)難困擾。

她直接留在了空間站，沒(méi)再返回地球。她不太愛(ài)說(shuō)話，喜歡獨(dú)自待著，與人交往比較直接。方主任也包容她。

她輾轉(zhuǎn)過(guò)兩個(gè)寄宿家庭，一個(gè)養(yǎng)父因病而死，一個(gè)養(yǎng)母因生育而亡。他們養(yǎng)不起她了，她總是回到福利院。她更喜歡的養(yǎng)母是一位不太懂自然科學(xué)的傳統(tǒng)女性。養(yǎng)母講究秩序，相信因果。地球生態(tài)亂了，養(yǎng)母認(rèn)定是人的惡果，覺(jué)得要多做善事，選擇收養(yǎng)了她。養(yǎng)母去世后，她意識(shí)到人世不再有因果，善惡有報(bào)只是自我安慰。她需要為自己的生活建立秩序。

世界各地此起彼伏的大小災(zāi)難讓許多人流離失所。不同功能的科研城與科研區(qū)建立，以維系穩(wěn)定的生態(tài)區(qū)，歡迎難民與孤兒進(jìn)入。九歲后，她便不再有家，以孤兒身份在云南省科研城的寄宿學(xué)校長(zhǎng)大。她獲得了很好的訓(xùn)練。生態(tài)型空間站“香格里拉號(hào)”獲批建立。她第一時(shí)間申請(qǐng)，第一時(shí)間入職。

她常一個(gè)人做研究，喜歡空曠涼爽的高原草甸與平靜透亮的山地湖泊。云南省地勢(shì)與氣候形成獨(dú)特秩序，保留了全國(guó)大部分高等動(dòng)植物物種。她認(rèn)為，香格里拉空間站理應(yīng)被設(shè)立為獨(dú)立于地球的生態(tài)保護(hù)區(qū)。

可惜，正如方主任所言：“世上沒(méi)有絕對(duì)的獨(dú)立?！?/p>

香格里拉空間站的資金來(lái)源是地球。它需要承擔(dān)地球的氣候觀測(cè)與分析工作。她因?qū)I(yè)優(yōu)勢(shì)，首當(dāng)其沖被安排做地球工作?？臻g站自搭建到離港共計(jì)五年，她觀測(cè)了四年地球生態(tài)，混亂如渦流的氣候疊加人為災(zāi)難，她身心受困。

“世上真沒(méi)有獨(dú)立而純粹的科研空間嗎？當(dāng)然沒(méi)有。”她自問(wèn)自答。方主任是一位利索豪爽的高大女性，幫著她擋下不少人事雜務(wù)，條件是，她承擔(dān)更多科研工作。她接受了現(xiàn)實(shí)，沒(méi)日沒(méi)夜地干起來(lái)。

方主任直接提要求：“我們要設(shè)立生態(tài)艙的二十四節(jié)氣，讓香格里拉的居民獲得一種地球感。”

地球感。地球感是什么？她致力于離開(kāi)地球，為何還要尋求地球感？

不過(guò)，她喜歡節(jié)律本身。將“香格里拉號(hào)”生態(tài)艙的氣候變化分為二十四組，依據(jù)情況讓一切可控，這能讓人感到一種律動(dòng)的美妙。她參與了節(jié)氣設(shè)計(jì)，根據(jù)空間站的旋轉(zhuǎn)軸線、聚變可控光的節(jié)律、生態(tài)溫度濕度的需求，與同僚們共同建造生態(tài)艙黃道系統(tǒng)。太陽(yáng)不是生態(tài)艙黃道的基準(zhǔn)，云南省的熱帶雨林、山地森林、高原草甸三區(qū)分布，決定了生態(tài)艙的黃道節(jié)律與二十四節(jié)氣。

空間站落成，“香格里拉號(hào)”正式進(jìn)入離港流程。地球北半球混亂的云團(tuán)暫時(shí)消散。她貼著舷窗，長(zhǎng)舒一口氣。她總算可以擺脫煩瑣的地球極端天氣觀測(cè)任務(wù)了。

突然，方主任來(lái)了，拉著個(gè)小女孩。小丫頭七八歲的樣子，摟著一只毛絨玩具鷹，好奇地望望她，然后打量她辦公室的布置，更興奮了，主動(dòng)說(shuō)：“姐姐好！”

“你，你好?！彼杆俎D(zhuǎn)向方主任，“怎么回事？這是做什么？”

“空間站托兒互助?！狈街魅涡Σ[瞇地說(shuō)，“就像你待過(guò)的科研城和科研區(qū)，我們香格里拉的人事關(guān)系更集中。所有人都有各自的位置，兒童教育也不例外。王艦長(zhǎng)認(rèn)為，除了學(xué)校教育，專(zhuān)業(yè)性、參與性的實(shí)踐也必不可少。學(xué)齡兒童都可以由年輕專(zhuān)家?guī)б粠??！?/p>

“年輕專(zhuān)家不是用來(lái)干這個(gè)的！”

“你的地球極端天氣觀測(cè)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束，目前主要工作只剩節(jié)氣研究和調(diào)控了，雖說(shuō)不容易，但比以前閑，順手教育教育孩子，不難。”

孩子的不可預(yù)測(cè)性和天氣的不可預(yù)測(cè)性，哪個(gè)更復(fù)雜？她一邊想，一邊摸摸腦門(mén)兒的汗。

“可她的父母呢，她父母做什么工作？他們可以自己帶。”

“她叫敖染。生父生母很早就去世了。敖是養(yǎng)父的姓。養(yǎng)父也因事故去世。她的養(yǎng)母李娜以前在科研城做日常雜務(wù)，也幫生態(tài)所照料農(nóng)產(chǎn)品，是一位很能干很有能量的女性。她目前親生的和收養(yǎng)的孩子加起來(lái)有四個(gè)，一起到了“香格里拉號(hào)”。李娜被安排在生態(tài)養(yǎng)殖區(qū)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得她挺有園藝天賦。至于這位小敖染，你可以帶帶她?！狈街魅无D(zhuǎn)身便走，“交給你了啊，離港儀式還得我出席?！?/p>

敖染主動(dòng)揮手：“方阿姨放心，我是聽(tīng)話的。”隨后走到她身邊，見(jiàn)她有些發(fā)愣，將鷹玩偶塞給她，說(shuō)，“姐姐幫我拿?！?/p>

敖染爬上旋轉(zhuǎn)高腳椅，離港的空間站不斷震動(dòng)，將敖染甩下椅子，敖染又孜孜不倦地爬回去。敖染沒(méi)有看逐漸遠(yuǎn)離的地球。她望向星空：“我喜歡空間站，空間站能一直看到星星，而且它們一直亮著?！?/p>

她有些泄氣，看著那小孩兒：“星星也是會(huì)熄滅的?！?/p>

三

她清楚地知道自己從何時(shí)開(kāi)始以星空為秩序。當(dāng)夢(mèng)中的無(wú)數(shù)蓮燈與星空交疊，她總會(huì)意識(shí)到死亡的永恒也曾璀璨。

她致力于科研，通過(guò)使用非入侵式智能對(duì)接，擁有了可控的夢(mèng)。

一開(kāi)始，她嘗試將天穹的星光引回地球。她讓每一顆可見(jiàn)星星的光無(wú)損耗地穿越宇宙，地球瞬間被恒星光點(diǎn)燃，變?yōu)榈入x子星體。太亮了。她減少牽引量，到千顆星星時(shí)，地球的夜晚仍如白天般明亮。復(fù)雜的氣候渦流被蒸干。她沒(méi)有辦法看見(jiàn)銀河。于是她增強(qiáng)光損耗，動(dòng)態(tài)地調(diào)試星空，地球逐漸形成不重樣的亮斑氣候。她稀稀疏疏地隨機(jī)點(diǎn)亮群星，氣流與云彩表面散落流星雨一樣的光斑。她選擇海灣與湖泊，用來(lái)反射光斑，夜空的景象比極光還要美麗。她最喜歡集中點(diǎn)亮銀河，靜默的地球夜晚被幾千米寬的光帶喚醒，光帶緩慢移動(dòng)，宛若宇宙終于用她的目光審視了地球。

但是，不論她怎樣牽引星光，地球的氣候還會(huì)極速惡化。

她在夢(mèng)中告訴自己，不應(yīng)該讓亡者的光輝返回地球。星星的熄滅就像生命的熄滅一樣，有它的道理。宇宙膨脹，一些星光紅移得太快，她甚至不會(huì)看見(jiàn)它們發(fā)光。

她嘗試將地球的光向外引。她點(diǎn)亮地球，每一束光朝向可見(jiàn)的星星。地球瞬間變得如恒星一般。她轉(zhuǎn)換思路，計(jì)算地球的亡者，由古及今，為每一個(gè)靈魂標(biāo)記一枚恒星。累計(jì)去世的人上千億，所幸天上的星星多得多。她每選擇一枚恒星，便從地球抽一根細(xì)細(xì)光線，伸向遠(yuǎn)方。

重復(fù)性的動(dòng)作給予她秩序感。噩夢(mèng)變少了。

地球似乎化為她的宇宙中心，無(wú)數(shù)線索匯集一處。

她了解了一番敖家的情況。父親敖方、母親李娜都是云南大理本地人，受教育程度不高，不過(guò)性格好頭腦靈活。地球生態(tài)不穩(wěn)。一位好事的科學(xué)家經(jīng)過(guò)計(jì)算，認(rèn)定大理屬天然的避災(zāi)躲難之地。即便海平面上升、氣候半崩潰、瘟疫流行、地區(qū)性封閉，大理也能自給自足地維持許多年。大理人依然能在亂世中享受蒼山，洱海，折耳根。形形色色的人聚集大理，大理的區(qū)位優(yōu)勢(shì)又引來(lái)更多人。敖方和李娜服務(wù)于外鄉(xiāng)人帶來(lái)的千奇百怪的行業(yè)，過(guò)得不賴，思想也很開(kāi)明。他們生了一兒一女，又領(lǐng)養(yǎng)了一兒一女?？上О椒皆趨f(xié)助科考隊(duì)采集橫斷山植物樣本時(shí)遇難了。泥石流將他卷入金沙江，再也不見(jiàn)蹤影。

她調(diào)取李娜的香格里拉空間站入站申請(qǐng)，言簡(jiǎn)意賅：“世道不好，我又是一個(gè)單親媽媽?zhuān)颊f(shuō)知識(shí)就是力量，我希望孩子們受到最好的教育。大理是好地方，可空間站集中的才是我們最好的人才?！愀窭锢@名字聽(tīng)起來(lái)就讓人神往。我能吃苦，也很能干活兒。空間站即便自動(dòng)化了，也需要打雜兒的人類(lèi)。我的大兒子和大女兒快上大學(xué)了，成績(jī)不賴，馬上能服務(wù)于空間站。小兒子和小女兒別看小，適應(yīng)能力強(qiáng)，他們喜歡空間站，稍微長(zhǎng)大點(diǎn)兒，可以直接按照空間站的需求培養(yǎng)。我們一家五口雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)背景，卻非常有潛力，特申請(qǐng)入站?！?/p>

敖染的確好奇心旺盛，適應(yīng)力超群，與人交往的能力生來(lái)比她強(qiáng)。

“這是我的新朋友，黑鳶飛飛?！卑饺局鲃?dòng)介紹毛絨玩具，“它和我一樣喜歡星星。媽媽上個(gè)月剛送我的。她說(shuō)飛飛要陪我一起飛出地球啦。你知道嗎？飛飛出生在北方，如果天氣好，它就能從北方一直飛到咱們南邊。特別厲害。我的飛飛更厲害，它要飛出地球！”

她腦子轉(zhuǎn)起來(lái)：“知道黑鳶為什么能飛那么遠(yuǎn)嗎？因?yàn)樗每刺?yáng)的位置，能感應(yīng)到地磁，能知道氣候的變化。但是野生黑鳶不太知道怎么辨認(rèn)星空?，F(xiàn)在我們要飛離地球了，你得讓黑……不，飛飛，學(xué)會(huì)閱讀星空?qǐng)D，它才能和我們一起飛出地球，飛去土衛(wèi)六。”

“飛飛要學(xué)，飛飛特別聰明！”

她的養(yǎng)母曾用積蓄給她買(mǎi)了全息星空拼圖。完整版。只要人類(lèi)持續(xù)探索星空，拼圖便隨系統(tǒng)更新。據(jù)說(shuō)如果接上高算力系統(tǒng)，全息星空?qǐng)D能完整復(fù)現(xiàn)可觀測(cè)宇宙的恒星總數(shù)。大約十的二十三次方顆閃爍的星星，隨機(jī)生成智能拼圖，能玩好幾輩子。她太忙了，好久沒(méi)鼓搗升級(jí)。不過(guò)，肉眼可見(jiàn)的六千顆恒星拼圖，也足夠小敖染玩到“香格里拉號(hào)”抵達(dá)火星軌道了。她開(kāi)啟投影，調(diào)整參數(shù)，半球形全息星空覆蓋了她和小敖染。她讓拼圖按西方星相學(xué)的星座結(jié)構(gòu)生成，圖畫(huà)的模樣更直觀。

“你可以這樣移動(dòng)星圖，這樣轉(zhuǎn)動(dòng)星區(qū)。”她一步一步教敖染操作。敖染學(xué)得快。她想起自己的養(yǎng)母，那時(shí)候，是她先學(xué)會(huì)了怎么玩，然后慢慢告訴養(yǎng)母，每一顆天上的星星各自代表了什么意思。她曾暗暗期待養(yǎng)母能生一個(gè)妹妹，這樣她們就可以一起數(shù)星星了。

敖染是個(gè)專(zhuān)注的孩子，很快便全身心投入到星空拼圖世界，忘記了空間站啟航的漫長(zhǎng)周期和震動(dòng)。她看著敖染抓著黑鳶，讓黑鳶從天鷹座飛向天琴座。她多少理解了方主任為何把敖染交給了她。

她眼圈有些熱。她不擅長(zhǎng)辨析自己的感情。她微微嘆氣，決定用工作轉(zhuǎn)移注意力。

鳥(niǎo)類(lèi)用星空導(dǎo)航。這是個(gè)好主意。

靈感點(diǎn)亮了她的思維，她迅速投入模型設(shè)計(jì)，同時(shí)開(kāi)啟可行性驗(yàn)證。

四

夢(mèng)的重心轉(zhuǎn)移。靈活的遷徙鳥(niǎo)從地球四周騰空飛起。她的夢(mèng)第一次不再充滿死亡和悼念。她覺(jué)得高興，卻手足無(wú)措。她的夢(mèng)世界擁有絕對(duì)的秩序，空曠的宇宙沒(méi)有一點(diǎn)兒不可控的事物，她系統(tǒng)性地抹除了黑洞、暗物質(zhì)、暗能量。她的夢(mèng)很安全。

鳥(niǎo)兒們安全嗎？

它們會(huì)不會(huì)飛入她沒(méi)有料想過(guò)的險(xiǎn)境。她需要引導(dǎo)它們按照坐標(biāo)的方位飛。

遷徙的鳥(niǎo)很快飛出了地球重力區(qū)，地磁無(wú)法為它們導(dǎo)航。所幸她已經(jīng)勾勒了數(shù)不清的星光線條。它們可以順著光的方向飛，飛累了，還可以尋著星圖，返回地表。它們每天飛離地球，飛回地球。它們不受她的控制。她不知道它們的目的和計(jì)劃。它們的不確定性成了她夢(mèng)的最大謎題。

她突然發(fā)現(xiàn)，她的噩夢(mèng)消失了。

每天，兩小時(shí)，她和敖染在一起各做各的。一個(gè)玩星空拼圖，一個(gè)進(jìn)行香格里拉空間站鳥(niǎo)類(lèi)飛行的定位設(shè)計(jì)。她為敖染的飛飛升了級(jí)。智能飛飛學(xué)會(huì)了腹語(yǔ)，能協(xié)助保護(hù)敖染安全。小學(xué)放學(xué)，敖染捧著導(dǎo)航飛飛，穿過(guò)居住區(qū)，到科研區(qū)來(lái)找她。敖染一邊拼圖，飛飛一邊給她講關(guān)于星座的各種各樣、各個(gè)民族的神話故事。敖染更想和她說(shuō)話，見(jiàn)縫插針問(wèn)她：“箜箜姐姐在做什么？”

她偶爾說(shuō)得多，偶爾說(shuō)得少。她不想被小孩兒的思路干擾，一層一層向敖染解釋空間站。好在敖染有耐心，愿意聽(tīng)她講空間站的結(jié)構(gòu)和原理。

香格里拉空間站擁有兩個(gè)艦體。主艦體積較小，提供航行的主要驅(qū)力，科研、居住、教育、娛樂(lè)等人類(lèi)工作生活所需的分區(qū)也主要集中在主艦。生態(tài)艙巨大，有目前最大的人造生態(tài)艙，同主艦分開(kāi)建造，然后由主艦拖拽離港。生態(tài)艙擁有自己的太陽(yáng)能與聚變能系統(tǒng)，不過(guò)，能量系統(tǒng)日常服務(wù)于維持生態(tài)，應(yīng)急時(shí)刻，能量系統(tǒng)才轉(zhuǎn)化為動(dòng)力系統(tǒng)。從外部看，生態(tài)艦是沿軸線旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)梭形結(jié)構(gòu)。梭形兩端的低重力區(qū)提供氣與水的循環(huán)動(dòng)力。梭形中段的外壁依離心力形成均勻的重力區(qū)，按一百二十度角，設(shè)立了熱帶雨林、山地森林、高原草甸三區(qū)分布。每個(gè)分區(qū)用寬闊的、介于河流與湖泊的水域隔開(kāi)。水域?qū)拸V，但不深，底部透明，折射光影。光照期，即白天，生態(tài)艦的光由內(nèi)向外播撒，宛如五彩剔透的棱鏡。熄光期，即夜晚，如從生態(tài)艦的山麓看向水域，銀河的顏色會(huì)隨水紋的波動(dòng)倒映進(jìn)來(lái)。她很喜歡。

原建造計(jì)劃并沒(méi)有設(shè)計(jì)生態(tài)艙的二十四節(jié)氣。工程中期，高層開(kāi)了碰頭會(huì)，認(rèn)為從宣傳噱頭和實(shí)際生態(tài)維系考量，做一層兼?zhèn)渥匀慌c人文的節(jié)氣系統(tǒng)，有益于社群穩(wěn)定和生態(tài)魯棒性。她深知，地球節(jié)氣的劃分依賴太陽(yáng)沿黃道運(yùn)動(dòng)的角度變化。十五度一節(jié)氣，一切以地球?yàn)橛^測(cè)點(diǎn)。香格里拉空間站是另一回事。生態(tài)艦將隨主艦向外太陽(yáng)系飛，會(huì)途徑火星與木星，獲得加速度。它的軌跡一蹦一跳的，太陽(yáng)會(huì)逐漸成為穹頂遠(yuǎn)方的暗淡光斑。節(jié)氣變更不能按太陽(yáng)設(shè)計(jì)了。大家很快達(dá)成一致，除卻生態(tài)艙的自轉(zhuǎn)與日照，星空的穩(wěn)定圖樣將成為節(jié)氣變更的秩序性參考。

“香格里拉號(hào)”的離港時(shí)間較為漫長(zhǎng)，分地球離港與月球離港兩個(gè)階段，時(shí)間正好跨越整個(gè)處暑時(shí)節(jié)。即便天氣異常，北半球的處暑也相對(duì)風(fēng)息云淡。夏日的夜空星圖開(kāi)始下沉，冬季開(kāi)始升起。銀河從東北到西南橫貫天際，處于最為清晰、明亮的時(shí)期。一切適合空間站的軌跡、傾角、生態(tài)校準(zhǔn)。正式離港后，生態(tài)艦智能系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)校準(zhǔn)傾角位置與方向，讓艙內(nèi)星空保持與地球北半球的云南省星空一致。

抵達(dá)月球軌道時(shí)，李娜來(lái)到她辦公室，拎了一盞蓮花燈，說(shuō)見(jiàn)她沒(méi)有領(lǐng)，專(zhuān)程送來(lái)。

她在居住區(qū)見(jiàn)過(guò)李娜和敖家四兄妹，他們真是各有各的性格，七嘴八舌地完全無(wú)法達(dá)成一致。好在李阿姨心大，只要兒女齊全，家中物資充足，便能從早到晚樂(lè)呵呵的。第一天，她下班送敖染回家，李阿姨端上燉好的蘿卜老鴨煲，說(shuō)：“處暑送鴨，無(wú)病各家?！?第二天，李阿姨弄到菱角。第三天，李阿姨弄到龍眼……她招架不住了。幸虧大姐敖旸拍案而起，說(shuō)母親偷拿物資違規(guī)。大哥敖楓手足無(wú)措地悄悄對(duì)她說(shuō)：“您別來(lái)了，要不我媽天天想著招待人，搞得雞犬不寧。敖染自己能找路?！?她便謊稱(chēng)加班。加班也擋不住李阿姨的熱情。李阿姨就這樣自來(lái)熟地進(jìn)入她的空間。敖染活蹦亂跳地抱住媽媽胖胖的大腿。她心想，她自己的父母和養(yǎng)父母全部性格溫和內(nèi)秀，這原生家庭的生態(tài)學(xué)可真不一樣。

李阿姨說(shuō)：“今天是中元節(jié)，在地球上，就是滿月了，可是啊，我上一次看著中元節(jié)的圓月還是三年前。我?guī)е麄兿铝松n山，到洱海邊放蓮燈。她爸剛?cè)ナ?，中元?jié)的天氣就晴了，你說(shuō)巧不巧。那年大災(zāi)啊，死了好多人。那個(gè)燈呀，被風(fēng)吹成了一條燈河，從我們那個(gè)角度看，正好和銀河的倒影重疊。我就想，她爸就這樣上了天，變成天上的星星了，我也就不覺(jué)得移民外太空那么讓人害怕了。您瞧，我們就要永遠(yuǎn)離開(kāi)地球了。月亮也變得這么大，表面還有巨大的山，可比滿月還宏偉。方主任說(shuō)，這是我們最后一次看明月，正好中元節(jié)，我們來(lái)向宇宙空間放一些蓮燈吧。石箜妹子，你也是領(lǐng)養(yǎng)家庭出身，有去世的親人，你也抓緊機(jī)會(huì)放一盞燈，讓地球的魂靈安息，和他們告別。”

她接過(guò)蓮花燈，若有所思。李阿姨說(shuō)還要給托兒所做點(diǎn)心，風(fēng)風(fēng)火火拉著敖染走了。敖染回頭看她，想知道她在琢磨什么。

五

夢(mèng)中，她的鳥(niǎo)兒總是飛不遠(yuǎn)，總是沮喪而歸。她不太理解，為何星空的指引不足以讓它們擁有方向，不足以讓它們獲得穩(wěn)定感。隨后，鳥(niǎo)群突然消失。一盞一盞蓮燈從地球表面騰空而起，繞著，搖曳著，順著她設(shè)計(jì)的細(xì)細(xì)光線，順著恒星的方向，向外飄。

蓮燈十分安靜，毫無(wú)鳥(niǎo)群的不確定，卻也沒(méi)有生命力。它們又似乎擁有明確的方向感，有的沿著黃道平面加速向外甩，有的直接飄離黃道，一直向上。它們一直飛啊飛，飛到奧爾特星云的邊際，到了能量的界限，停在太陽(yáng)系的最邊緣。

遷徙的鳥(niǎo)再一次出現(xiàn)，再一次騰飛。這一回，它們有了方向。奧爾特星云的邊疆有了一層蓮燈構(gòu)成的星空。它們的閃爍不完全與星空的閃爍同步。遷徙的鳥(niǎo)獲得了同時(shí)定位宇宙天穹與太陽(yáng)系天穹的方位感。

星空、蓮燈、地球，三角關(guān)系。

那一晚，遷徙的鳥(niǎo)成群飛出地球，沒(méi)再返回。她知道，它們?nèi)ふ倚碌臈⒌?，不?huì)回來(lái)了。

她不信魂靈或鬼神。她喜歡儀式感。她一直忙，加上小敖染入侵，還沒(méi)來(lái)得及同地球道別。空間躍遷是遙不可及的技術(shù)。人類(lèi)的太陽(yáng)系遠(yuǎn)航長(zhǎng)達(dá)數(shù)年或數(shù)十年。大部分定居在外太陽(yáng)系的人都不指望返回混亂的地球?！跋愀窭锢?hào)”體積巨大，以保存生態(tài)為目的，行程選擇了風(fēng)險(xiǎn)較低的九年長(zhǎng)程路線，一路規(guī)避高輻射與危險(xiǎn)區(qū)，同時(shí)盡可能途徑星體，進(jìn)行補(bǔ)給。月球軌道工廠負(fù)責(zé)為“香格里拉號(hào)”提供足夠的氦3，以輔助整個(gè)航程的聚變能量補(bǔ)給。他們將環(huán)月球繞行幾日。她還有機(jī)會(huì)同地球告別。

她沒(méi)有參加艦艇的大規(guī)模放燈活動(dòng)。她將李阿姨送的蓮花燈掛在辦公桌前，自己詢問(wèn)系統(tǒng)智能，想設(shè)計(jì)一盞長(zhǎng)效微光燈。它可以飄浮于宇宙空間，切換自有能源發(fā)亮與太陽(yáng)能發(fā)亮，時(shí)而熄光，時(shí)而點(diǎn)燃。按她的計(jì)算，這枚微小的長(zhǎng)效微光燈可以自行定位，微調(diào)方向。如能成功利用宇宙彈弓，抵達(dá)第三宇宙速度，它將盡量選擇空曠的軌跡，最終抵達(dá)奧爾特星云的邊緣。

她想，如果地球的魂靈已經(jīng)化為了銀河系中的恒星，那么蓮花燈理應(yīng)向外飄，飄到太陽(yáng)引力的盡頭，同遠(yuǎn)處的星空遙相互映。

她聯(lián)系材料部門(mén)的友人，說(shuō)明設(shè)計(jì)和目的。對(duì)方科研組被打動(dòng)，迅速改造了備用的太空行走導(dǎo)航燈，送了兩盞給她，說(shuō)萬(wàn)一失敗了，還有備用。她改造導(dǎo)航設(shè)備，用了星圖智能定向。在處暑的末尾，“香格里拉號(hào)”離港月球前，她拿著身份卡，選擇黎明時(shí)分，來(lái)到生態(tài)艦梭形結(jié)構(gòu)朝向太陽(yáng)的一端。熄光期即將結(jié)束。高原山頂處隱隱出現(xiàn)的雪線悄然消失。她穿上簡(jiǎn)易太空行走服，打開(kāi)小閥門(mén)，穿過(guò)小型過(guò)渡走廊，來(lái)到私人作業(yè)的甲板區(qū)。生態(tài)膜技術(shù)按階梯隔離不同濃度的氣層，人與航空器可以穿行。她拎著蓮燈，小心跳躍到氣體最為稀薄的一層，開(kāi)啟動(dòng)力裝置，蓮燈也隨之亮了。她將蓮燈推出氣膜。燈光在太陽(yáng)風(fēng)的吹拂中變亮了些，借著力量，開(kāi)始往地月軌道之外的方向飛。

她覺(jué)得這不是道別，是另外一種起航。

生態(tài)艙的鳥(niǎo)類(lèi)突然騰空而起。黑鳶、紅嘴鷗等遷徙的鳥(niǎo)貼著水域，沿生態(tài)艙旋轉(zhuǎn)軸線方向飛翔。她的非入侵式鳥(niǎo)群定位系統(tǒng)生效了。她很高興。鳥(niǎo)類(lèi)將依照水體之下的星空，依照地球的時(shí)節(jié)騰飛。這是它們第一次在生態(tài)艙內(nèi)部遷徙。生態(tài)艙遠(yuǎn)沒(méi)有地球廣大。它們得適應(yīng)短距離遷徙。它們可能得花點(diǎn)兒時(shí)間，尋找入冬后溫暖的棲息地。她猜，它們會(huì)離開(kāi)高原草甸，移居到森林區(qū)乃至雨林區(qū)，來(lái)年春天，再返回原初棲息地。

她心滿意足地回倉(cāng)，剛準(zhǔn)備脫太空行走服，余光瞥見(jiàn)門(mén)外有人。

是敖染，小家伙怎么到這兒來(lái)了，李阿姨真的是放養(yǎng)！

她深呼吸，從容地完成回倉(cāng)程序。

“箜箜姐姐為什么不和我們一起放燈！”敖染理直氣壯問(wèn)。

“你為什么跑到這里來(lái)？”她也問(wèn)。

“飛飛能定位你。飛飛什么都知道。我們只能在居住區(qū)放燈。為什么你可以往外放。我也想站在空間站的最外面放燈?！?/p>

她想起來(lái)了。她順手把非入侵導(dǎo)航芯片安在了飛飛身上。飛飛的定位能力和遷徙的鳥(niǎo)群一樣強(qiáng)，不僅了解天穹，還知道飛船的主要通路。她的初衷是，萬(wàn)一鳥(niǎo)類(lèi)誤飛人類(lèi)區(qū)，它們能自己找回去，不胡亂沖撞。她應(yīng)該切斷飛飛和遷徙鳥(niǎo)的連接嗎？她似乎不想這樣做。假以時(shí)日，鳥(niǎo)類(lèi)通過(guò)智能定位系統(tǒng)習(xí)得的習(xí)性會(huì)分享給飛飛。飛飛和敖染共同學(xué)會(huì)的宇宙星圖，乃至星圖的故事，會(huì)不會(huì)也被生態(tài)艙的鳥(niǎo)兒們學(xué)了去？方主任告訴她：“智者搭橋。”這是不錯(cuò)的實(shí)驗(yàn)。

她走神了。敖染抓住她袖角：“姐姐，有沒(méi)有多余的燈。時(shí)間不晚，我們還來(lái)得及再放一個(gè)?！?/p>

“我——即便我有燈，也沒(méi)有適合你的外太空行走服。從這個(gè)門(mén)出去，是低氣壓和低氧濃度區(qū)，重力也會(huì)迅速下降，很危險(xiǎn)。你沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，可能一不小心蹦到甲板外面，就再也回不來(lái)了。”她蹲下，“河燈是為了死人超生，不是活人赴死。你還小，你能活很久。等你能去外甲板獨(dú)立作業(yè)了，我自然會(huì)帶你放燈?！?/p>

“那不是得等很久！”

“這么說(shuō)吧，你等很久也不一定成功，成為一名專(zhuān)業(yè)的空間站人員是很難的，不是你問(wèn)別人要，別人就能給你?！?/p>

敖染皺眉，消化了一陣信息量：“可你還沒(méi)告訴我，為什么你可以在這里偷偷放燈！”

她決定說(shuō)實(shí)話：“咱們空間站有很多小型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，沒(méi)有定向要求，只要無(wú)危害、有創(chuàng)新、花錢(qián)不多，都能批。我剛投放的空間燈長(zhǎng)得像蓮燈，實(shí)際是一枚信號(hào)浮標(biāo)。它會(huì)走人類(lèi)艦艇或大型無(wú)人探測(cè)機(jī)不走的路線，沿途搜集輻射或空間物質(zhì)的信息，然后重復(fù)用簡(jiǎn)單的二進(jìn)制碼閃爍，傳遞發(fā)現(xiàn)的信息。它發(fā)現(xiàn)新事物的概率不高，但萬(wàn)一它發(fā)現(xiàn)了什么呢？如果出現(xiàn)緊急情況，它還可以協(xié)助定位。它不是送亡靈的燈，它是外太空的信號(hào)燈?！?/p>

“什么叫二進(jìn)制？”

六

她的夢(mèng)境開(kāi)始變化。

連接恒星與地球的光線變得松動(dòng)，從地球根部斷開(kāi)，飄飄浮浮，尋到合適的蓮燈，作為支點(diǎn)，重新連接。蓮燈也不安分。它們有的離開(kāi)奧爾特星云，離開(kāi)太陽(yáng)系，隨后熄滅，也不返回，不知所終，每到這時(shí)，就會(huì)有一只遷徙的鳥(niǎo)走失。它們還會(huì)沿著奧爾特星云最外層的表面運(yùn)動(dòng)，蓮燈與星星之間的光線或拉長(zhǎng)或縮短，遷徙的鳥(niǎo)便隨著那節(jié)奏，一搖一擺地飛出太陽(yáng)系的邊境，去了宇宙黑暗的深淵。更多蓮燈選擇向內(nèi)的軌跡，形成如彗星一般的長(zhǎng)橢圓軌道，有節(jié)奏地拉長(zhǎng)與縮短它們同遙遠(yuǎn)恒星的光線距離。遷徙的鳥(niǎo)依據(jù)這些彈簧似的軌跡，定位它們的遷徙習(xí)性。有的在地球和金星之間遷徙，有的在火星與土星之間遷徙，最勇敢的鳥(niǎo)來(lái)回往返于冥王星與水星，好似它們認(rèn)定，冥王星仍然屬于九大行星。

蓮燈與鳥(niǎo)兒隨機(jī)又自主地選擇它們的道路，它們的歸途。她的可控夢(mèng)再一次變得不可控了。一切卻沒(méi)有失去秩序。秩序從不確定的運(yùn)動(dòng)中自行涌現(xiàn)出來(lái)，她學(xué)會(huì)了安靜地享受新秩序?qū)訉硬粩嗟剡M(jìn)入她的夢(mèng)。

接下來(lái)的一周，她和智能飛飛花去不少時(shí)間，向敖染解釋基礎(chǔ)科學(xué)概念。李阿姨和方主任表示滿意。上層開(kāi)了討論會(huì)，認(rèn)為敖染能抵達(dá)生態(tài)艦的梭形尖端未嘗不是好事?！跋愀窭锢?hào)”航行期九年，甚至可能更長(zhǎng)。所有未成年人將在艦艇長(zhǎng)大，將經(jīng)歷教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，增強(qiáng)宇宙空間適應(yīng)性是很重要的一步。鳥(niǎo)類(lèi)要適應(yīng)新的遷徙，人也要適應(yīng)太空生活。方主任甚至覺(jué)得，都離開(kāi)地球了，地球的條條框框便可以放一放。于是，所有人的權(quán)限相對(duì)放開(kāi)。敖染變成了大家眼中的小吉祥物。

“吉祥物”更關(guān)心蓮燈。處暑轉(zhuǎn)白露?！跋愀窭锢?hào)”正式啟航。所有人投入到新的生活與工作階段。敖染卻有點(diǎn)兒惶惶不可終日。

“您認(rèn)為，問(wèn)題出在哪兒了？”她給李阿姨留言。

“咱‘香格里拉號(hào)’漫長(zhǎng)的離港周期是為了給大家充足的時(shí)間告別。將近三周，我那好大女和好大兒到最后看著地球都煩了。染染可能不太清楚到底發(fā)生了什么。她又沒(méi)像你一樣放燈，有件事兒沒(méi)做完，老是惦記著，就顯得沒(méi)著落了?！?/p>

“她不是和大家一起放了河燈？”

“用我剛學(xué)的詞，她這叫印隨。人嘛，大概隨年齡的增長(zhǎng)，就會(huì)自己去找更好的印隨對(duì)象。在地球，我是她的榜樣，在香格里拉，一切就不一樣了。她回家也念叨你。她可喜歡你了。染染沒(méi)辦法處處模仿你，心里就會(huì)有點(diǎn)兒失落。不過(guò)放心，這孩子心大，再過(guò)陣子，有了更有意思的事兒，就自然忘了這回事兒啦?！?/p>

“是這樣啊?！彼X(jué)得有了壓力。這么多年，她獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣了，沒(méi)想到躲到“香格里拉號(hào)”，反而有了羈絆。她找到方主任，說(shuō)了前因后果，問(wèn)：“該怎么辦，我不太會(huì)回應(yīng)小孩兒的熱情?！?/p>

“‘印隨’是個(gè)好詞兒。你就從這兒下手?！狈街魅我桓背錆M處事經(jīng)驗(yàn)的樣子，“你想，小鴨子印隨，主要是跟著印隨對(duì)象模仿，不需要印隨對(duì)象時(shí)刻情感反饋。你正好讓她多學(xué)學(xué)你領(lǐng)域的知識(shí)，把她的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上就行?！?/p>

隔天，她見(jiàn)敖染抱著飛飛，對(duì)著全息星空?qǐng)D發(fā)呆，便主動(dòng)問(wèn)：“怎么了？”

“飛飛告訴我，光也有速度。光飛得比它快，但是宇宙太大了，光也沒(méi)辦法飛完整個(gè)宇宙。它還說(shuō)，我們看見(jiàn)的星星是過(guò)去的星星。過(guò)去的星星發(fā)出的光跑上幾十億年，才能讓我們看見(jiàn)。但我們看見(jiàn)它的時(shí)候，它可能已經(jīng)死了。我不太懂這是什么意思。飛飛就告訴我，那就像咱們放河燈，人去世了，我們才能看見(jiàn)他們點(diǎn)亮的光。然后我又問(wèn)它，如果每死一個(gè)人，每一顆星星熄滅，我們就能看見(jiàn)光，那死的人和星星多了，宇宙就應(yīng)該越來(lái)越亮。它就說(shuō)，河燈也總有燃盡的時(shí)候。所以，你沒(méi)有騙我，星星是會(huì)熄滅的?！?/p>

小家伙還真的什么都記得。她該騙她嗎？她的親生父母在她記憶中越來(lái)越模糊了。她卻還記得災(zāi)后破破爛爛的福利院，有人扯她的頭發(fā)，恨她有了領(lǐng)養(yǎng)的家。她記得寄宿學(xué)校的智能平板被人折成兩節(jié)，因?yàn)樗隽诵碌牡卮哦ㄎ荒Ｐ?。她知道家和科學(xué)能給她混亂的生活帶來(lái)秩序，給她方向，讓她抽離出邪惡的世界，似乎能找到平和的空間。

小家伙到底還記得什么呢？

“香格里拉號(hào)”是她和敖染的新家。

主艦和生態(tài)艦緩慢旋轉(zhuǎn)，她們恰好能透過(guò)辦公室的舷窗望見(jiàn)宏大的錐形艦體。黃昏時(shí)分，群鳥(niǎo)騰飛，貼近軸線的低重力區(qū)旋轉(zhuǎn)，組成復(fù)雜的雙螺旋流體。這是地球不會(huì)有的集群形態(tài)。它們開(kāi)始真正適應(yīng)生態(tài)艙內(nèi)的生活了。

“這里很美。”她說(shuō)。敖染點(diǎn)頭。她接著解釋?zhuān)骸澳阋埠芮宄?，地球的生態(tài)瀕臨崩潰。有一些人的任務(wù)是拯救地球，還有一些人的任務(wù)是讓地球的一部分延續(xù)下來(lái)。我們不是拯救者，是延續(xù)者。有些時(shí)候，我覺(jué)得拯救者很偉大，因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲇肋h(yuǎn)不可能成功的事，生命和星星都會(huì)燃燒殆盡。有些時(shí)候，我覺(jué)得我們延續(xù)者也偉大，因?yàn)槲覀冞h(yuǎn)離了茍延殘喘，我們要做的是讓地球的一部分變成新的東西。所以你、我、生態(tài)艙里的鳥(niǎo)兒，都得做一些新的事兒，創(chuàng)造一些新東西。你看，我就把空間燈改造成了信號(hào)燈。你讓飛飛鑒定星圖，它沒(méi)準(zhǔn)兒把我的信號(hào)燈認(rèn)定成新的星星?！愀窭锢?hào)’有小型聚變能源系統(tǒng)，也算一種新型恒星?！?/p>

敖染抱緊飛飛：“明年也讓我放一顆河燈星。”

七

夢(mèng)中的太陽(yáng)系變得鮮活。

等離子體的太陽(yáng)風(fēng)是她研究的新波動(dòng)。她讓那些不可見(jiàn)的高能?chē)娚淇梢?jiàn)，讓所有星體的磁場(chǎng)線暴露出來(lái)。她看見(jiàn)地球的磁場(chǎng)在太陽(yáng)風(fēng)的吹拂中化為胖胖的彗尾模樣?？商?yáng)風(fēng)不是地球風(fēng)。太陽(yáng)的磁極變化讓太陽(yáng)風(fēng)扭動(dòng)為螺旋結(jié)構(gòu)，宛若新發(fā)明的無(wú)重力螺旋洗衣機(jī)。奧爾特星云為殼，球形區(qū)域內(nèi)，螺旋形的風(fēng)擾動(dòng)所有星體的磁場(chǎng)，席卷星體表面。

她的蓮燈和她的鳥(niǎo)兒所面對(duì)的空曠星域其實(shí)一點(diǎn)兒也不平靜?；鹦侨狈θ虼艌?chǎng)，太陽(yáng)風(fēng)強(qiáng)的時(shí)候，鳥(niǎo)兒難以定位。木衛(wèi)一的無(wú)數(shù)火山瞬間噴發(fā)，形成硫氧離子環(huán)，蓮燈無(wú)法靠近。太陽(yáng)活躍的峰值，蓮燈牽拉的光線與鳥(niǎo)兒的遷徙都變得困難。

她嘗試預(yù)測(cè)這一切的規(guī)律，心想，她應(yīng)該按照太陽(yáng)系的波動(dòng)來(lái)設(shè)計(jì)新的節(jié)氣。

接下來(lái)是忙碌的一年。似乎一切工作都是新的。生態(tài)艙內(nèi)的節(jié)氣同地球相似，原理則是另一套系統(tǒng)。

由秋入冬較為平和，光照系統(tǒng)的強(qiáng)度逐層減弱，聚變控溫也調(diào)低了。云南的冬季干冷晴朗，科研人員只需定點(diǎn)為高海拔區(qū)降霜降雪。午后天氣比較暖和。居住在主艦的大部分人類(lèi)選擇周末到生態(tài)艙度假。李阿姨偷弄了荸薺，被警告。她有幸吃到了，真香。她開(kāi)始著手設(shè)計(jì)生態(tài)艙內(nèi)天然農(nóng)產(chǎn)品的檢測(cè)與采摘。冬天，她和敖染一家一起過(guò)年，第一次吃到了臘排骨火鍋。部分遷徙的鳥(niǎo)類(lèi)和動(dòng)物選擇了熱帶雨林過(guò)冬。黑鳶落到了大象的脊背之上。紅嘴鷗顯得很活躍，它們?cè)谏降厣趾蜔釒в炅謪^(qū)往返居住。方主任身為生態(tài)專(zhuān)家，經(jīng)過(guò)一番考證，認(rèn)為：一切不需要干預(yù)。春天，草木萌動(dòng)，一切都明媚起來(lái)。他們按照云南氣候制造對(duì)流云團(tuán)，制造海拔與晝夜溫差。昆蟲(chóng)繁殖數(shù)量驚人，進(jìn)入繁殖期的鳥(niǎo)兒都吃胖了。為維系生態(tài)艙平衡，“香格里拉號(hào)”進(jìn)行了若干次大規(guī)模捕蟲(chóng)。高蛋白食物不應(yīng)被浪費(fèi)。幾個(gè)月后，“香格里拉號(hào)”餐飲系統(tǒng)的蛋白供應(yīng)便主要是昆蟲(chóng)了。立夏時(shí)節(jié)，雨季開(kāi)始，她忙得吃不上飯。她需要在生態(tài)艦的軸心區(qū)制造強(qiáng)對(duì)流天氣，然后引導(dǎo)到降雨方位，并保持一定的降雨不確定性。雖然水汽、溫度、光照模型早已做過(guò)多次可行性測(cè)試與試運(yùn)轉(zhuǎn)，但真正面臨雨季，一切仍混亂無(wú)比。她焦慮得睡不著覺(jué)，敖染甚至把飛飛借給她助眠。好在方主任點(diǎn)撥了她：“不是一切都要有秩序，沒(méi)人真正搞懂過(guò)氣象的渦流，要順其自然。”

她想到了地球。生態(tài)不穩(wěn)后，過(guò)往的節(jié)氣規(guī)律逐漸亂套，旱地高雨，寒地高溫。她需要重新建模，方能進(jìn)行一些預(yù)測(cè)。她擁有豐富的地球?yàn)?zāi)變觀測(cè)經(jīng)驗(yàn)，手持不少混亂氣流的建模方案。她撤掉了一部分規(guī)律的節(jié)氣設(shè)計(jì)，用了相對(duì)紊亂的災(zāi)難建模。對(duì)流云團(tuán)在低重力軸心區(qū)轉(zhuǎn)速減緩，力量抵消，雖然復(fù)雜，卻也可控。當(dāng)它們下降到地面不同位置的高重力區(qū)時(shí)，一切便更接近夏季的氣候了。動(dòng)植物在豐沛的雨水中快樂(lè)生長(zhǎng)，近半年的雨季順利度過(guò)。當(dāng)天終于變晴，暑熱漸退，又一年的處暑到了。她終于閑下來(lái)，抬頭看看銀河，意識(shí)到，自己已經(jīng)在外太空生活了將近一年。鳥(niǎo)兒將再一次從高原草甸起飛，飛向溫暖濕熱的雨林區(qū)。

敖染也沒(méi)閑著，成長(zhǎng)得快，越來(lái)越有小大人的模樣了。敖染申請(qǐng)了青少年助研，以破格的年紀(jì)錄取。她做導(dǎo)師。她們決定做一套空間信號(hào)燈系統(tǒng)，大部分設(shè)計(jì)還是她來(lái)。她一邊忙“香格里拉號(hào)”的氣候調(diào)試，一邊抽空指導(dǎo)敖染做信號(hào)燈分層設(shè)計(jì)。敖染利用課余時(shí)間做，推進(jìn)不快，卻很扎實(shí)。她驚訝于敖染內(nèi)里沉穩(wěn)實(shí)干的性格。敖染也確實(shí)如李阿姨所言，比較懂事。飛飛幫助敖染計(jì)算分層的信號(hào)燈布置模型，敖染負(fù)責(zé)驗(yàn)證、去材料部門(mén)和導(dǎo)航部門(mén)溝通，然后再和飛飛統(tǒng)計(jì)投放數(shù)量和時(shí)間。每隔兩周，她和敖染、飛飛一起核對(duì)、修訂方案。

敖染和飛飛改造了星空拼圖。它化為一套優(yōu)秀的空間定位模擬裝置。敖染根據(jù)星星的明暗、星座的結(jié)構(gòu)，牽引出了一根根閃亮的細(xì)線。每一根細(xì)線附著于一枚飄浮的蓮燈之上?？臻g蓮燈能實(shí)時(shí)發(fā)送自己的速度與位置信息、周遭太陽(yáng)風(fēng)或磁場(chǎng)環(huán)境數(shù)據(jù)。途經(jīng)蓮燈的飛行器或迷失的宇航設(shè)備可以根據(jù)星空、蓮燈，以及太陽(yáng)系其他星體的坐標(biāo)方位，綜合判定自身的位置與下一步的導(dǎo)航指令。敖染構(gòu)想了不同的蓮燈層，地球蓮燈層補(bǔ)充地球氣候觀測(cè)數(shù)據(jù)，月球蓮燈鏈可以實(shí)時(shí)反應(yīng)氦3的開(kāi)采。她想設(shè)計(jì)土星系統(tǒng)的蓮燈網(wǎng)絡(luò)，卻發(fā)現(xiàn)氣候復(fù)雜、數(shù)據(jù)匱乏，很難。直接落地的項(xiàng)目是空間站與空間軌跡蓮燈。生態(tài)艙內(nèi)部的鳥(niǎo)類(lèi)需要透過(guò)水體觀察星空，水體的折射與波動(dòng)讓星相不穩(wěn)，環(huán)生態(tài)艙的蓮燈與生態(tài)艙軸心蓮燈最先生產(chǎn)。環(huán)生態(tài)艙蓮燈在宇宙空間中圍著梭形結(jié)構(gòu)繞圈，同星空共同構(gòu)成外太空定位。雨季，位于生態(tài)艙無(wú)重力軸心的蓮燈開(kāi)啟，同樣模仿星空的定位閃爍。生態(tài)艙的遷徙鳥(niǎo)需要學(xué)會(huì)內(nèi)部、外部?jī)商锥ㄎ环桨浮０饺菊J(rèn)為，它們能適應(yīng)。

她注意到，敖染的星空定位圖的中央懸置著“香格里拉號(hào)”空間站?？臻g蓮燈的布置以梭形生態(tài)艙為中心，形成環(huán)狀或軌道狀回廊。細(xì)細(xì)的光線從蓮燈升起，連接著星圖之上的不同恒星?！跋愀窭锢?hào)”的預(yù)計(jì)軌道由蓮燈鋪就，蓮燈軌跡連接銀河，好似完成整個(gè)航程，她們便跨越了銀河系。

她想，敖染的設(shè)計(jì)和我的夢(mèng)很像。

臨近處暑，“香格里拉號(hào)”啟航一周年的前三天，她工作到深夜，正準(zhǔn)備下班，緊急通信接連響起。鳥(niǎo)群突然騰飛，貼著水面走，好似尋找領(lǐng)飛的帶頭鳥(niǎo)。李阿姨來(lái)電，說(shuō)敖染沒(méi)按時(shí)返回居住區(qū)。設(shè)備部說(shuō)青少年太空行走服少了一套。

八

黑色暗物質(zhì)浮現(xiàn)于她的夢(mèng)境太陽(yáng)系。她一直壓制的東西冒了出來(lái)。更多的暗能量從四面八方入侵。宏大的暗影毫無(wú)阻礙地進(jìn)入奧爾特星云，沿著黃道平面轟然而至。它們沒(méi)有破壞她的系統(tǒng)，卻整體接管太陽(yáng)系。一切光線、磁場(chǎng)與太陽(yáng)風(fēng)皆變得稀疏晦暗，只有努力透過(guò)暗色的縫隙，才能互相聯(lián)結(jié)。

她找不到她的鳥(niǎo)兒和蓮燈。

她醒過(guò)來(lái)，敖染說(shuō)：“箜箜姐?！?/p>

她下意識(shí)抱緊敖染：“別怕?！?/p>

她環(huán)顧四周。她們已經(jīng)落到了火星引力范圍內(nèi)。包裹她們的生態(tài)膜經(jīng)不住高能粒子沖擊，很快要解體。她腦袋嗡嗡地發(fā)昏，頭腦卻迅速播放事發(fā)時(shí)刻的畫(huà)面。

敖染沒(méi)去防護(hù)措施較為豐富的生態(tài)艦甲板區(qū)。她沒(méi)獲得準(zhǔn)入資格。但她的學(xué)校前一天讓他們嘗試了太空行走，一方面是應(yīng)急訓(xùn)練，一方面也為中元節(jié)放蓮燈做準(zhǔn)備。按計(jì)劃，中元節(jié)的夜晚，“香格里拉號(hào)”將進(jìn)行一周年啟航慶典。敖染和她設(shè)計(jì)的蓮燈將被大家一枚一枚手動(dòng)放出生態(tài)艙艙體，最后形成生態(tài)艙蓮燈系統(tǒng)。他們甚至在每一盞燈上寫(xiě)了名字，是逝去的親人的。他們將照耀“香格里拉號(hào)”完成遠(yuǎn)航。

敖染是設(shè)計(jì)者之一，她會(huì)做一個(gè)無(wú)重力起跳，放第一盞蓮燈。她額外進(jìn)行了一些太空行走訓(xùn)練。她的迷你太空服是最新設(shè)計(jì)，安裝了成年人的全部裝備。趕工的設(shè)計(jì)者沒(méi)完全做好年齡準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，敖染鉆了空子。她進(jìn)入教學(xué)區(qū)的應(yīng)急逃生甲板。應(yīng)急甲板氣膜層少，此時(shí)正值太陽(yáng)活躍年，“香格里拉號(hào)”進(jìn)入泊港火星程序。敖染夠不著掛安全繩的位置，直接被彈了出去。

警報(bào)非常及時(shí)，敖染的飛行速度卻很快，直接飄到了生態(tài)艙上方。

她恰好在生態(tài)艙的作業(yè)區(qū)，正在讓云層消散，讓銀河透過(guò)水體，再一次照亮生態(tài)艙的夜晚。她瞧見(jiàn)小小的敖染沿著銀河的軌跡飛了過(guò)來(lái)，懷中抱著一盞明亮的蓮燈。是她的蓮燈，她去年沒(méi)有放出的燈。她奔向梭形生態(tài)艙的盡頭，以最快速度穿好太空行走服。她大腦迅速旋轉(zhuǎn)，抓了兩套生態(tài)膜生成器。

敖染飛過(guò)生態(tài)艙梭形尖端的時(shí)刻，她先于應(yīng)急團(tuán)隊(duì)抵達(dá)，她調(diào)整加速器，跳了出去。定位與智能計(jì)算如此精確，她抓住了她。她用膝蓋敲生態(tài)膜觸發(fā)裝置，突然的沖力讓一枚生成器彈射出去，她的腦袋也撞在另一枚生成器上，昏了過(guò)去。

昏迷了多久呢？系統(tǒng)告訴她，十五分鐘。她抬頭，還能看見(jiàn)“香格里拉號(hào)”。她們沒(méi)有飛向外太空，而照直飛向了火星。這到底是幸運(yùn)還是不幸？氧氣儲(chǔ)量并不多。生態(tài)膜快要經(jīng)受不住強(qiáng)輻射和塵埃。她們的太空行走服是生態(tài)膜內(nèi)行走服，如直接暴露，損耗將更快。

計(jì)算顯示。她們還有十分鐘。

該怎么辦？

她后背出了冷汗。她迅速整理思路。

她的腦子卻突然回憶起去世的親人們。他們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光是否也像她一樣無(wú)能為力？她終于擁有和他們一樣的處境了。她是不是就快要見(jiàn)到他們了？她突然很想他們。不知如何形容的情緒突然涌了上來(lái)。她感到眼眶發(fā)熱。

“箜箜姐姐別哭，有我和你在一起?！卑饺旧焓?，想擦她的淚水，只摸到她的面罩，“我覺(jué)得我又能見(jiàn)到我的爸爸媽媽了。箜箜姐姐，你說(shuō)，我們?nèi)绻チ肆硗獾氖澜?，香格里拉的媽媽還有哥哥姐姐們，是不是可以正好用我們親手做的燈，為我們送行？我們?cè)谟钪婵臻g，燈也在宇宙空間，我們都是香格里拉的定位系統(tǒng)，這是不是挺好的？”

這可不行。

石箜突然渾身一激靈。

死亡的黑暗深淵突然不再顯得那么溫柔。

她做科研，她做蓮燈，她做小敖染的導(dǎo)師，從來(lái)不是為了送行。

“你先別說(shuō)話?！彼龘е饺?，翻身向下。

“香格里拉號(hào)”暫時(shí)與火星北半球氣候同步，皆是剛剛?cè)肭?。她們已進(jìn)入南半球區(qū)了，即進(jìn)入了火星的春夏。此時(shí)，南半球氣候活躍，人類(lèi)也正在進(jìn)行火星的無(wú)人設(shè)備改造工程。新解凍的二氧化碳冰層會(huì)釋放巨大的噴流。活躍的太陽(yáng)加劇了整個(gè)氣候變動(dòng)。她們順著自轉(zhuǎn)方向飛，來(lái)到了火星的白天，一切流變將更加激烈。

通信突然建立，是火星救援艦艇。他們五分鐘后趕到，但她們落得有點(diǎn)兒低。

她突然神志清明，知道了該如何做。

她問(wèn)敖染：“你愿意放棄你的飛飛和你的蓮燈嗎？我需要它們進(jìn)入火星的氣流層，提供實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，待一會(huì)兒，我們得調(diào)整方向，乘上噴流，飛上去，就會(huì)有人來(lái)接我們了?！?/p>

“真的嗎？”敖染哭了，最后緊緊抱了抱飛飛與蓮燈，遞給她。

她將飛飛安裝到蓮燈之上，權(quán)做蓮燈的下降定位儀。她啟動(dòng)蓮燈加速裝置，將它們投了下去。飛飛似乎變成了一只真的黑鳶，銜著燈，扎入云層。

她們非常幸運(yùn)，兩分鐘后，火星南半球初春的大規(guī)模噴流即將開(kāi)始。她依著定位，調(diào)整方位，找到最暗流涌動(dòng)的地方。

觀測(cè)地球氣旋的時(shí)候，她總會(huì)想象颶風(fēng)之下的災(zāi)難。今天，她們將乘著氣流，找一條生路。

“敖染啊，向上看，看著銀河，不要害怕，等我說(shuō)一二三，一——二——三——”

九

夢(mèng)里，她想，在她昏迷的十五分鐘里，敖染在想什么。當(dāng)敖染獨(dú)自飛翔，飛過(guò)生態(tài)艙時(shí)，又在想什么。當(dāng)敖染看見(jiàn)死亡的深淵，她們的想法是否一模一樣。

她收到手寫(xiě)道歉信。敖染的字體干凈清爽：“石箜姐姐，很抱歉，讓你陷入了危險(xiǎn)，讓大家都擔(dān)心了。我承認(rèn)，我冬天就發(fā)現(xiàn)了你的備用蓮燈。我和飛飛評(píng)估了它的性能，它的導(dǎo)航和防輻射性并不好，不適合加入我們新的蓮燈定位系統(tǒng)。那時(shí)我就想，這就是一枚私人蓮燈了。我也想要一枚私人蓮燈。我應(yīng)該直接和你說(shuō)，我知道你會(huì)送我的。但不知為什么，我不太想開(kāi)口。我特別羨慕你獨(dú)立的樣子。我們倆都失去了親生父母，你能變得這么堅(jiān)強(qiáng)，有能力，我卻離不開(kāi)李媽媽?zhuān)€有哥哥姐姐們。我喜歡和媽媽撒嬌。去年你一個(gè)人去放燈，我看見(jiàn)你爬到錐形體的玻璃倉(cāng)頂端，又看見(jiàn)你站到透明膜覆蓋的甲板區(qū)。你一跳一跳地放燈，像是踩著星星跳舞，那樣子太神奇了。我們放燈是紀(jì)念死去的親人，你放燈，更像是在創(chuàng)造一些東西。我也想和你一樣。所以我一直很努力地在做空間蓮燈系統(tǒng)。你和我說(shuō)過(guò)，等我長(zhǎng)大了，才能放燈。可我忍不住。我想像你一樣，用自己的方式放自己的燈。我打一開(kāi)始就失敗了?？墒?，箜箜姐姐，我想和你說(shuō)的是，不知道為什么，直到獲救以前，我都沒(méi)有后悔或者愧疚的感覺(jué)。我飛過(guò)生態(tài)艙的時(shí)候，我在它的外面，我距離它又那么近，我第一次發(fā)現(xiàn)“香格里拉號(hào)”是透明的水晶，里面存了大象、飛鳥(niǎo)和巨大的榕樹(shù)。我覺(jué)得自己也像你一樣了，看見(jiàn)了那種超越了死亡的事物。我絲毫不害怕。后來(lái)你接住了我，我們飛向火星，我覺(jué)得我們真的要死了，可是有你和我一起，我似乎也沒(méi)那么害怕了。我懂，人不能穿越死亡和星空，但你在，我甚至還有一點(diǎn)兒安心。箜箜姐姐，這是我最對(duì)不起你的地方。我不應(yīng)該覺(jué)得安心。我現(xiàn)在也很后悔那個(gè)時(shí)候的想法。我怎么就那么容易知足呢。我們還要去土星，去把巨大的蓮燈鑲嵌在土星的冰環(huán)上。”

敖染進(jìn)入了她的夢(mèng)，抱著飛飛，將飛飛托付給了自己。飛飛成為太陽(yáng)系遷徙鳥(niǎo)群的領(lǐng)頭鳥(niǎo)。它拍打翅膀，身后出現(xiàn)了“香格里拉號(hào)”。視角放大，再放大，她進(jìn)入了“香格里拉號(hào)”生態(tài)艙。她進(jìn)入森林區(qū)，李阿姨正帶著敖染采蘑菇。李阿姨說(shuō)要煲湯給她，讓她補(bǔ)補(bǔ)身子，小敖染讓她陷入危險(xiǎn)，她需要壓壓驚。敖染有些不高興，說(shuō)媽媽你是在偷菇。李阿姨說(shuō)，野生的菇，怎么能算偷，是采，采菇。

原來(lái)“香格里拉號(hào)”已經(jīng)擁有野生生態(tài)了。

她感到欣慰，第一次有意識(shí)地思考了自己的夢(mèng)。

她的夢(mèng)已經(jīng)很久沒(méi)有出現(xiàn)活生生的人了。

她一直用科學(xué)夢(mèng)覆蓋災(zāi)難夢(mèng)，讓死亡留下的痕跡化為星辰，化為蓮燈，指引她的方向。

但她一直沒(méi)獲得面對(duì)生命的勇氣。

那些個(gè)生命的不確定。

飛飛飛到她肩頭。她第一次真正地踏入了自己的夢(mèng)。

夢(mèng)中，太陽(yáng)風(fēng)沖擊她的面頰，暗物質(zhì)穿透她的皮膚。

她不再覺(jué)得害怕，她想到了生者擁有的幸運(yùn)和幸福。

王常艦長(zhǎng)和方主任依然欣賞她和敖染設(shè)計(jì)的蓮燈系統(tǒng)。在方主任的堅(jiān)持下，處暑的放蓮燈活動(dòng)如期進(jìn)行。小罪魁禍?zhǔn)装饺颈涣P不能放燈。她乖乖地背著手，站在人群后面。她的家人坐在她身后陪她，分享點(diǎn)心，看著非常自得其樂(lè)。

她向李阿姨使眼色。李阿姨便將敖染推向她：“快去找你箜箜姐姐，就不耽誤我們放燈了?！?/p>

人群開(kāi)始?xì)g呼。她蹲在敖染身邊。敖染問(wèn)：“收到我的信沒(méi)？”

“收到了，接受道歉。我們倆還有項(xiàng)目要一起做，還有很長(zhǎng)的路要走呢。”

“飛飛沒(méi)了。”

“這正是我要告訴你的。我夢(mèng)見(jiàn)飛飛了。它變成了宇宙遷徙鳥(niǎo)群的領(lǐng)頭鳥(niǎo)。它昨天晚上啟發(fā)了我一件事兒。”她調(diào)出星圖模型，“你看，我們連接星星和蓮燈，拉了這么多條線，放遠(yuǎn)了看，是不是像在破案，這些是嫌疑對(duì)象，這些是線索。飛飛繞著它們飛，去尋找更多連接，線索多了，我們就能破解更多謎題?！?/p>

敖染興奮起來(lái)：“謎題！”

“是的，人類(lèi)一直遷徙，一直用星空定位自己的謎?！?/p>