當(dāng)法治保障與技術(shù)創(chuàng)新共同賦能，閱讀將走向何方？4月20日至22日，以“共促全民閱讀，共建書香社會”為主題的第五屆全民閱讀大會在江西南昌舉辦。春日里，關(guān)于閱讀的思想在此匯聚，人們見證著全民閱讀的制度框架不斷完善，閱讀生態(tài)日益豐盈。

本屆大會的召開正值《全民閱讀促進條例》實施首年。法治成為各個論壇上的關(guān)鍵詞。與會者普遍認為，條例的實施標(biāo)志著全民閱讀工作邁入制度化、規(guī)范化的新階段，為書香社會建設(shè)奠定了堅實的法治根基。

全民閱讀研究論壇聚焦“贛鄱紅土誦經(jīng)典 法治書香潤中華”，提出需以全民閱讀活動周為牽引，打造書香中國標(biāo)志性品牌；要堅守未成年人閱讀根基，推動師生共讀、親子共讀；同時發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，凝聚全民閱讀的強大合力。論壇還圍繞全民閱讀理論創(chuàng)新、數(shù)智時代閱讀服務(wù)等話題進行了交流。

在家庭親子閱讀論壇上，井岡山青年左偉波分享了“一個書包”的故事，將其視為連接個人理想與家國情懷的精神坐標(biāo)。革命后代家庭通過親子共讀《鏗鏘玫瑰映長征》，讓歷史在當(dāng)下回響。中共中央黨校(國家行政學(xué)院)教授王杰感慨：“歷史是最好的教科書，應(yīng)當(dāng)走進家庭的閱讀角，融入親子間的共讀與共情之中?！?/p>

同期舉辦的“文學(xué)浸萬家——重讀文學(xué)經(jīng)典”活動，通過長征主題文學(xué)作品推薦、“長征路上的文學(xué)地圖”交流等內(nèi)容，推動經(jīng)典走近大眾。作家何建明在分享閱讀感悟時說到，年少時閱讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等經(jīng)典，深刻塑造了他的人生軌跡與理想信念；江西“文章節(jié)義”的傳統(tǒng)與紅色底蘊，為這場閱讀盛會提供了豐厚的精神土壤。他認為，閱讀既需要有字之書的熏陶，也離不開社會與時代這本“無字之書”的滋養(yǎng)。

在肯定人工智能為閱讀帶來新可能的同時，大會也對技術(shù)的影響抱有審慎的觀察。在“AI時代下青少年閱讀創(chuàng)新發(fā)展大會”暨“2026百社千校萬里行（江西站）”活動上，中國出版協(xié)會全民閱讀工作委員會主任聶震寧指出，人工智能在提供便利的同時，也可能侵蝕青少年的深度專注、獨立思辨與文本感知能力。他呼吁，應(yīng)著力引導(dǎo)青少年重回沉浸、自主的深度閱讀。

會場內(nèi)，來自全國各地的一線閱讀推廣志愿者分享了如何讓閱讀推廣工作深入社區(qū)與鄉(xiāng)村，讓書香浸潤萬家燈火；會場外，江西全省的“孺子書房”等新型閱讀空間星羅棋布，15分鐘閱讀圈已然成型。

大會的討論雖暫告段落，但關(guān)于閱讀的思考與實踐正走向更廣闊的生活現(xiàn)場。在法治框架與社會合力下，全民閱讀正朝著更高質(zhì)量、更加均衡、更可持續(xù)的方向深化。春深恰是讀書時。愛讀書、讀好書、善讀書成為普遍的生活方式，便是精神豐盈、文明生長的動人景象。