“我真的有一座書(shū)山”“閱讀，真是個(gè)磨人的小朋友”“心中有書(shū)，腳下有路”“書(shū)卷多情似故人”……南昌新華書(shū)城的心愿墻上，貼滿了密密麻麻的便利貼，每一張都承載著近兩日打卡群眾的真切心聲。20日下午，作為第五屆全民閱讀大會(huì)的重點(diǎn)活動(dòng)，中國(guó)作協(xié)全民閱讀活動(dòng)周“文學(xué)浸萬(wàn)家——重讀文學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)在此舉行，十余位文學(xué)名家齊聚一堂，與讀者們分享閱讀故事、重溫文學(xué)經(jīng)典的魅力、探討長(zhǎng)征精神與紅色文學(xué)的書(shū)寫(xiě)傳承。

南昌新華書(shū)城的“全民閱讀”心愿墻

現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席。剛參加工作的小趙，約著同樣熱愛(ài)閱讀的朋友結(jié)伴而來(lái)，兩人坐在最后排，她喜歡的作家阿來(lái)正在臺(tái)上分享?！疤貏e開(kāi)心，機(jī)會(huì)難得。”她揚(yáng)了揚(yáng)手里的書(shū)，語(yǔ)氣很是雀躍，“我讀這本的時(shí)候很有共鳴，今天專門(mén)帶了過(guò)來(lái)”。   

大一學(xué)生小馬，坐了一個(gè)小時(shí)的地鐵才來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，她興奮地向記者展示“戰(zhàn)果”：八本剛?cè)胧值男聲?shū)、兩張?jiān)凇芭f書(shū)新知”展區(qū)體驗(yàn)制作的清代雕版畫(huà)，還有一本淘到的多年前的袖珍書(shū)?！皫字芮熬驮谏缃幻襟w上刷到了活動(dòng)消息，期待了很久?！彼χf(shuō)，“點(diǎn)位太多了實(shí)在走不完。我在王府井商城的書(shū)市點(diǎn)位上逛了一圈，又趕來(lái)這里，實(shí)在不能再買更多了?！?nbsp;

 “你覺(jué)得閱讀帶給了你什么？”面對(duì)我的提問(wèn)，小馬認(rèn)真思索了一會(huì)兒：“說(shuō)不太清楚……但看完一本好書(shū)，就感覺(jué)像是過(guò)了好幾輩子?！?/p>

小馬向記者展示的“戰(zhàn)果”

一起來(lái)看書(shū)的祖孫倆

也正是在這場(chǎng)活動(dòng)上，“文學(xué)浸萬(wàn)家”全民閱讀全國(guó)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)正式啟動(dòng)。中國(guó)作協(xié)將聯(lián)合各團(tuán)體會(huì)員單位和主管文學(xué)社團(tuán)深入基層，結(jié)合不同地區(qū)、不同群體的閱讀需求，組織開(kāi)展形式多樣、主題豐富的閱讀推廣活動(dòng)，著力將優(yōu)質(zhì)文學(xué)資源與閱讀服務(wù)精準(zhǔn)送到百姓身邊。

與此同時(shí)，本屆全民閱讀大會(huì)的40項(xiàng)活動(dòng)也在全城同步開(kāi)展。廣場(chǎng)、劇場(chǎng)、商圈、書(shū)院，處處飄溢書(shū)香；論壇、特展、書(shū)會(huì)、訪談、巡演……活動(dòng)內(nèi)容鮮活多元。在滕王閣下的“江右書(shū)市”，記者看到，本是來(lái)給孩子買童書(shū)的大爺，也找到了自己的興趣所在，在軍事主題書(shū)架前駐足流連，久久不愿離去；連廊上，人們一邊散步，一邊欣賞“文獻(xiàn)中的長(zhǎng)征”主題閱讀展、“畫(huà)里書(shū)香——宣傳畫(huà)里的閱讀記憶”等特色展覽，有人指著展品感慨，“這畫(huà)的就是當(dāng)年掃盲，人不讀書(shū)沒(méi)奔頭”。  書(shū)香長(zhǎng)廊從章江曉渡樓臺(tái)沿贛江連廊徐徐鋪展，四大主題展區(qū)依次布陳其間，文字墨香與日常生活悠然相融。

在軍事主題書(shū)架前駐足的大爺

參觀“江右讀書(shū)”系列展覽的游客

今年2月，《全民閱讀促進(jìn)條例》正式施行，帶動(dòng)廣大讀者形成共建共享的全民閱讀新格局，成為文學(xué)人的重要使命。這幾天，記者的手機(jī)里“文學(xué)浸萬(wàn)家”全國(guó)聯(lián)動(dòng)群消息不斷彈出——內(nèi)蒙古、浙江、天津、貴州、山西、廣西、四川……從鄉(xiāng)村到城市，從沿海到高原，各團(tuán)體會(huì)員單位在中國(guó)作協(xié)指導(dǎo)下，開(kāi)展了不同主題、形式多樣的全民閱讀“文學(xué)浸萬(wàn)家”活動(dòng)，我們期盼，這是一場(chǎng)真正廣泛而持續(xù)的文學(xué)浸潤(rùn)。

那么，閱讀的意義究竟是什么？對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，答案不盡相同。 在全民閱讀大會(huì)上，記者問(wèn)過(guò)許多讀者，得到了各種各樣的回答：“獲得知識(shí)”“拓寬眼界看世界”“從書(shū)里獲得面對(duì)困境的力量”“和偉大思想交朋友”“閱讀的時(shí)候心里很寧?kù)o，我喜歡這種感覺(jué)”…… 

在活動(dòng)中，作家蔡崇達(dá)這樣分享閱讀之于他的意義，“孤獨(dú)時(shí)，我曾渴望用語(yǔ)言搭建一座橋。當(dāng)我開(kāi)始閱讀，那些難以表達(dá)的內(nèi)心晦暗被照亮，我抵達(dá)了自我觀照的深處，也獲得了無(wú)數(shù)人心的相互陪伴。越閱讀，我越清晰地感知到，時(shí)代在向前，人心在舒展?！?nbsp;

從這些感悟里，也許可以拼湊出全民閱讀最生動(dòng)的底色。當(dāng)一本本書(shū)籍成為人與人、人與時(shí)代對(duì)話的紐帶，當(dāng)人們以閱讀為橋豐盈內(nèi)心，滋養(yǎng)精神，連接起個(gè)人與時(shí)代、心靈與家國(guó)，我們所期盼的書(shū)香社會(huì)便有了最堅(jiān)實(shí)的根基，也為文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)凝聚起最持久的力量。

于是，在那面心愿墻上，我也寫(xiě)下了“風(fēng)檐展書(shū)讀，古道照顏色”，以及——“愿橋都堅(jiān)固，隧道都光明”。

記者留下的心愿便利貼

攝影：唐山山