23日是世界讀書日，兩組與閱讀相關(guān)的數(shù)據(jù)引發(fā)廣泛關(guān)注：一是上海圖書館近一年電子資源下載量突破1億篇次，較往年增長一倍，其中大量下載并非來自人類讀者，而是人工智能大模型在進(jìn)行數(shù)據(jù)采集；二是根據(jù)最新發(fā)布的閱讀報(bào)告，2025年上海市公共圖書館紙質(zhì)書外借量較2024年跌了5%。

一升一降兩組數(shù)據(jù)放在一起看，是否意味著深度閱讀在減少？當(dāng)AI以超乎想象的速度和廣度“讀完”一座圖書館，我們普通人還要不要閱讀？

倡導(dǎo)深度閱讀，并非拒絕數(shù)字閱讀

“2016年以來，除了個別特殊年份，上海市公共圖書館體系紙質(zhì)書外借量基本穩(wěn)定在3000萬冊次以上，所以去年的5%跌幅不能簡單下結(jié)論‘深度閱讀在減少’?！鄙虾D書館館長陳超認(rèn)為，更重要的是我們不能簡單地把紙質(zhì)閱讀和深度閱讀畫上等號，也不能把數(shù)字閱讀等同于碎片化閱讀。紙質(zhì)閱讀中一直有“隨便翻翻”的習(xí)慣。而很多專業(yè)工作者，已經(jīng)大量使用數(shù)據(jù)庫檢索、研究，他們的深度閱讀的數(shù)字化占比很高。比如，我國大學(xué)圖書館、中國科學(xué)院等專業(yè)圖書館的館藏采購，紙質(zhì)文獻(xiàn)占比只有20%左右。

事實(shí)上，對于普通讀者，也可以利用數(shù)字化的內(nèi)容進(jìn)行深度閱讀。中國圖書館學(xué)會學(xué)術(shù)研究工作委員會名譽(yù)主任吳建中舉例，當(dāng)開啟“專注模式”并利用內(nèi)置詞典、百科全書檢索和筆記導(dǎo)出功能時，讀者對文本理解的準(zhǔn)確度并不亞于紙本書閱讀。雖然單次停留時間可能變短，但在單位時間內(nèi)通過搜索與比對，對某一特定命題的理解深度顯著高于單純的紙本閱讀。圖書館提供的數(shù)據(jù)庫專業(yè)、權(quán)威，且有較強(qiáng)大的內(nèi)容關(guān)聯(lián)功能，對讀者來說最直接的好處是，體力活如找、篩、排、記減少了，腦力活如思、辨、悟、創(chuàng)增加了?！俺珜?dǎo)深度閱讀，并非拒絕數(shù)字閱讀，這是一種新型的，更生態(tài)、更方便、更有效的閱讀方式。”在他看來，圖書外借量減少是全球圖書館面臨的共同問題。數(shù)字閱讀與紙質(zhì)閱讀只是載體不同，我們所珍視的是深度態(tài)度，是透過文字探尋本質(zhì)、沉淀思考的閱讀狀態(tài)。

面對多元需求，圖書館須加快自身能力建設(shè)

有趣的是，2025年紙質(zhì)書借閱量雖然微降，入館讀者卻顯著增長。以上海圖書館為例，2025年東館與淮海路館總?cè)腽^人數(shù)達(dá)460多萬人次，較2024年增長10%，其中東館增幅接近18%。在“網(wǎng)紅圖書館”徐家匯書院，這一現(xiàn)象更為明顯，其2025年入館人數(shù)突破305萬人次，較2023年開放首年的196萬增長超55%，單日最高入館量達(dá)2.7萬人次。

“這恰恰反映了吸引讀者來到公共圖書館的原因多種多樣，不止于借還書，建筑、空間、文創(chuàng)、活動等都是人們愿意走進(jìn)來的理由?！标惓f，作為國內(nèi)單體建筑面積最大的圖書館，上圖東館建成后，定位就是市民的書房、客廳和工作室。

對于圖書館積累的權(quán)威、精準(zhǔn)、高質(zhì)量數(shù)字資源，正成為AI訓(xùn)練的“燃料庫”，陳超的態(tài)度很明確：“只要是合法合規(guī)合理使用圖書館的數(shù)字資源，我們都?xì)g迎。”他坦言，由于版權(quán)等原因，目前以生成式大語言模型為核心的人工智能最缺的就是高質(zhì)量語料，因此很多AI大模型都在充分利用圖書館的數(shù)字資源。這也提醒圖書館行業(yè)，要加快利用AI大模型和自身數(shù)字資源為讀者提供更多更好服務(wù)的能力建設(shè)。

有人說，既然AI學(xué)習(xí)速度遠(yuǎn)超人類，那有問題直接找AI就可以，為什么還要閱讀？吳建中給出的回答是：AI只是輔助，我們可以利用，但不能完全依賴，在假信息泛濫的時代，AI也可能被“操控”，我們更需要通過深度閱讀提升思考、篩選和鑒別的能力。況且，閱讀不只關(guān)乎知識的獲取，更是人類生存、發(fā)展和創(chuàng)造的需要?！霸谥R生產(chǎn)和傳播方式如此多元的今天，圖書館有責(zé)任為讀者提供更有效地獲取、交流以及創(chuàng)造知識的環(huán)境，并賦予他們能量和韌性，讓他們成為會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造的人?！?/p>